Preposiciones docentes: Octubre

Si algo ha resultado reiterativo, durante el mes de octubre, en nuestras consultas de atención primaria, es la pregunta ¿Doctor, me puedo vacunar de la gripe?, frase que denota, que la campaña realizada en épocas anteriores, esta siendo cada vez mas seguida por nuestros pacientes crónicos.
En el actual post, destacaremos las publicaciones realizadas por las diversas web docentes durante todo el mes de octubre, esperamos les resulte tan provechosa como a nosotros a la hora de realizarlo.
Como indicamos, en esta sección copiamos lo que otros han hecho, “preposiciones docentes”, la preposición es una palabra que relaciona los elementos en este caso actividades docentes, y pueden indicar origen, procedencia, destino, dirección, lugar, medio, punto de partida, motivo, etc... gracias de antemano.

• Bajo la dirección d-El Comprimido podemos aprender ha hacer una rápida búsqueda avanzada con la utilización de una herramienta que nos explican en la publicación “(Trip Database) Hágase su propia revisión sistemática en 5 minutos”. Además nos muestran un post “Mejora de la salud de la población a través de unos hábitos de vida saludables: otra atención primaria es posible” que nos da a conocer los determinantes de una buena salud cardiovascular y como podemos abordarlos desde atención primaria, y culminan el mes con la publicación de un interesante post de preguntas y respuestas “(N Eng Med J) Suplementos de calcio para la prevención de fracturas” a partir de una revisión del The New England Journal of Medicin. 
• Con el Blog Docencia Rafalafena el mes de noviembre nos deja la publicación de una serie de sesiones clínicas muy interesantes “Sesión de revisión: Enfermedad Renal Crónica”, “Sesión web: ¿Es útil el FRAX?”, “Polimialgia reumática y Arteritis temporal”, “El paciente polidemandante”, “¡Ya llega la época de las setas!!. Nos muestran un post con una revisión de las publicaciones sobre la eficacia de un nuevo antidepresivo “La eficacia y aceptabilidad de la agomelatina: revisión sistemática y meta- análisis de ensayos aleatorios publicados y no publicados” y nos desafian con 2 casos clínicos interactivos a partir de imágenes de lesiones cutáneas, “una de mas de un año de evolución” y otra que resulta clínicamente curiosa “Imágen clínica: mirad que dibujo!!”. 
• Durante el tiempo que Erasresidente puedes encontrar la recomendación de una nueva aplicación para el móvil IDoctus en el post “Os presento una amiga útil”, nos comentan sobre una revisión sobre la prevención primaria con estatinas ¿Estatinas para todos?, y en el post “¡¡¡Cuidado con la intoxicación por setas!!!”, nos advierten sobre aumento de demanda por esta causa en esta época del año. 
• Hacia las Sesiones Alzira nos muestran una sesión clínica sobre una herramienta muy útil en el ejercicio de la atención primaria “Ruta asistencial: Diabetes”.
• Hasta el bolg Trencadors docent les parece interesante la publicación de una serie casos clínicos en la ERC “Casos clínicos en enfermedad renal crónica”, y otro titulado “Marta tiene...”, ambos casos seguidos de publicaciones de sesiones clínicas “Importancia en el manejo de la enfermedad renal crónica en Atención Primaria” y “Interpretación electrocardiográfica de los bloqueos de la conducción AV”, que nos aclaran dudas surgidas en la interpretación de los casos clínicos que preceden. Culminan el mes con la publicación del post “Abordaje de los principales factores de riesgo en la prevención del ictus”.
• Mediante la Docencia Calvía nos actualizamos sobre la evidencia clínica del tratamiento para la “dependencia alcohólica con Baclofeno” un fármaco muy utilizado en otros países de Europa, pero desconocido en nuestro medio. Publican 2 artículos sobre el “tratamiento congnitivo-conductual grupal de la ansiedad” en atención primaria y para finalizar este mes, una serie de sesiones clínicas “Insomnio”, “Lumbalgia aguda” y “Sedimento Urinario”.
• Para la Docencia C.S. El Greco les resulta interesante la publicación de la sesión clínica “Programa de salud infantil en atención primaria”, en la que nos recalcan los puntos básicos en el seguimiento de los pacientes pediátricos.
• Por la Docencia Alto Palancia les parece conveniente el post “Efectos del tabaquismo sobre la eficacia comparativa de los agentes antiplaquetarios”, una revisión sistemática y meta-analisis, en la evaluan los efectos del tabaco sobre la eficacia del clopidogrel, prasugrel y tivagretor, y la publicación a formato de sesión clínica de dos guías de autoayuda editadas por la junta de Andalucía: “¿Cómo mejorar mi ánimo en la actividad física?” y “Afrontando el Estrés”. Resulta interesante para nuestra práctica clínica la sesión: “Actitud ante una elevación de transaminasas”.
• Sin olvidarnos de los Martes Docencia en Algemesí puedes encontrar la publicación de sesiones clínicas muy interesantes: “Tratamiento del dolor crónico”, “Estatinas: Reacciones Adversas”, “Hombro Doloroso”, “TDAH en mayores de 15 años” y “Paciente Vertiginoso”.
• Sobre el Mètode Vallalta encontrarás a modo de sesión clínica “Criterios de derivación de la HBP para AP” y otra que resulta mas que interesante sobre “Actualizaciones clínicas y terapeúticas en AP”.
• Vía los Residentes de Familia en Lanzarote es muy práctica la publicación de post basada en fotografías sobre las “características clínicas del quiste mixoide” y “Lesiones en la lengua” y una sesión clínica sobre “El abordaje diagnóstico y terapéutico de la amenorrea en AP”.

Sergelyn Nolasco y Beatriz Estevan
R4 MFyC, CS San Blas, Alicante